Онлайн или очно: где проводить уроки

Где проводить онлайн-уроки: 4 варианта

Онлайн-урок можно провести четырьмя способами. Они отличаются не качеством видео, а тем, сколько окон, ссылок и доступов держат в голове вы и ученик.

Для одного-двух учеников хватит видеосвязи с доской. Когда учеников становится больше, лишние ссылки и окна начинают съедать минуты каждого занятия: ученик не нашел приглашение, доска открылась без прав на запись, материалы остались в другой папке. Тогда удобнее платформа для онлайн-уроков, где урок открывается прямо из расписания.

На каких платформах работают репетиторы онлайн

Репетиторы онлайн обычно собирают рабочее место из нескольких типов сервисов. Каждый закрывает свою задачу:

• видеосвязь - чтобы видеть и слышать ученика;
• онлайн-доска - чтобы писать и рисовать вместе, разбирать задачи и сохранять записи;
• облачные документы и папки - для учебников, конспектов и вариантов;
• мессенджер - для переносов и вопросов между уроками;
• сервис заданий и тестов - чтобы выдавать и проверять домашние задания;
• таблица или CRM - для расписания, оплат и долгов.

Шесть сервисов - это шесть мест, где может потеряться ссылка или задание. Поэтому при выборе смотрите не на число функций, а на то, как они связаны между собой.

Как выбрать, где проводить онлайн-уроки: 6 вопросов

1. Может ли ученик войти без установки программ и сложной регистрации?
2. Пишет ли ученик на доске сам и можно ли управлять тем, кто рисует?
3. Сохраняются ли листы доски после урока и видит ли их ученик?
4. Можно ли открыть материалы и тесты прямо во время урока?
5. Связан ли урок с расписанием, или ссылку каждый раз нужно пересылать?
6. Где хранятся данные учеников и кто к ним имеет доступ?

Разные доски по похожим критериям мы сравнили в обзоре лучших онлайн-досок для уроков. В TeacherDesk онлайн-доска для репетитора открывается из урока вместе с видео, ученик рисует только с вашего разрешения, а листы сохраняются.

Онлайн или очно: сравнение форматов

Ни один формат не лучше другого во всем. Сравните их по тому, что важно именно вам и вашим ученикам.

Цена урока от формата напрямую не зависит. Одни репетиторы берут за онлайн столько же, сколько за очное занятие, другие делают выезд к ученику дороже из-за дороги. Решите правило заранее и назовите его родителю до первого занятия.

Как выбрать формат: 3 вопроса

1. Сколько лет ученику и может ли он 45-60 минут работать за экраном?
2. Есть ли у вас и у ученика техника и тихое место для занятий?
3. Сколько времени займет дорога и готовы ли вы закладывать ее в цену?

Если на первый вопрос ответ «нет», начните очно или с коротких онлайн-занятий, когда родитель рядом.

Когда лучше заниматься очно и где проводить очные уроки

Очно лучше, когда ученику трудно сосредоточиться у экрана, когда нужно видеть руку и тетрадь или когда родители больше доверяют живым занятиям. Обычно это:

• младшие школьники, особенно те, кто только учится писать;
• подготовка к школе и занятия, где много работы руками: прописи, чертежи, счетный материал;
• ученики, которые на онлайн-уроке отвлекаются или выключают камеру;
• ученики без удобного компьютера дома.

Где проводить очные уроки:

• дома у репетитора, если есть тихая комната и стол на двоих;
• дома у ученика, с учетом времени на дорогу в цене;
• в арендованном кабинете или коворкинге с почасовой оплатой;
• в библиотеке или детском центре, если там разрешают заниматься.

Стоимость аренды и дороги заложите в цену урока. Очным ученикам тоже пригодятся онлайн-инструменты: задания и материалы удобнее выдавать через личный кабинет ученика, чем фотографиями в мессенджере.

Что нужно для онлайн-уроков: чек-лист техники

Для онлайн-уроков хватит обычного ноутбука, но несколько мелочей заметно влияют на качество занятия. Проверьте себя по списку.

• Компьютер или ноутбук с камерой. Телефон подходит для разговорной практики, но доска на маленьком экране неудобна.
• Гарнитура с микрофоном. Убирает эхо: ученик слышит вас, а не комнату.
• Стабильный интернет и запасной канал. Раздача с телефона спасет урок, если пропал домашний интернет.
• Планшет со стилусом или графический планшет. Для математики, физики и химии: формулы и графики мышкой писать долго.
• Свет и фон. Лампа перед вами, а не за спиной, спокойная стена позади.
• Тихое место. Договоритесь с домашними о времени уроков.
• Второй экран, по желанию. На одном доска, на другом план урока и материалы.

Ученику нужен минимум: компьютер или планшет, наушники с микрофоном и интернет. Перед первым уроком проведите десятиминутный пробный созвон: проверьте звук, камеру и доступ к доске. Так первые минуты настоящего урока не уйдут на настройку.

Как подготовить ученика к первому онлайн-уроку

Первый онлайн-урок чаще срывается не из-за знаний, а из-за мелочей: ученик не нашел ссылку, не разрешил доступ к микрофону, сел с телефоном в шумной комнате. Отправьте короткую инструкцию за день до занятия.

Здравствуйте, Илья. Завтра в 18:00 наш первый урок английского. Ссылка будет в вашем кабинете, в карточке урока. Пожалуйста, зайдите за 5 минут: понадобятся компьютер или планшет, наушники с микрофоном и тихое место. Браузер попросит доступ к камере и микрофону, разрешите его. Если что-то не получится, напишите мне, разберемся до начала.

На первом уроке потратьте пару минут на знакомство с доской: покажите, как писать, стирать и переключать листы, и дайте ученику нарисовать что-нибудь простое. С младшими школьниками договоритесь с родителем, чтобы он был рядом в начале занятия и помог с техникой.

Отдельно обсудите правила: что делать при опоздании, как предупреждать об отмене, где будут лежать задания. Если правила записаны с первого дня, их не приходится объяснять в разгар четверти.

Как проводят онлайн-уроки репетиторы: урок по шагам

Хороший онлайн-урок строится так же, как очный, но активность меняется чаще: у экрана внимание держится хуже. Вот как может выглядеть занятие на 60 минут с Мариной Кузнецовой по алгебре в 9 классе.

Главное правило онлайн-урока: ученик должен больше писать, чем слушать. Если десять минут подряд говорите только вы, отдайте ему стилус. Домашнее задание выдавайте сразу после урока, пока тема свежая: в TeacherDesk оно уходит в кабинет ученика вместе с материалами, а журнал занятий хранит, что прошли и что задали.

Репетитор онлайн: как проводить занятия, чтобы ученик не отвлекался

Родители часто сомневаются, что ребенок будет слушать у экрана. Внимание на онлайн-уроке держится на правилах и смене активности, а не на строгости.

• Договоритесь о правилах на первом уроке: камера включена, телефон в другой комнате, на экране только окно урока.
• Меняйте активность каждые 7-10 минут: объяснение, задача на доске, устный вопрос, мини-тест.
• Просите проговаривать ход решения. Так видно, понимает ли ученик тему, и сложнее подсмотреть готовый ответ.
• Давайте ученику доску. Пусть пишет, рисует схемы и сам подчеркивает ошибки.
• С младшими занимайтесь короче: 30-45 минут, больше картинок и движения, родитель рядом на первых занятиях.
• Заканчивайте вовремя. Последние минуты на итог, а не на новую тему.

Если пропал интернет, не пытайтесь продолжать по слабой связи. Заранее договоритесь о запасном плане: переключиться на раздачу с телефона, перенести остаток урока или прислать задание для самостоятельной работы. Проверять такие задания удобно через выдачу и проверку домашних заданий с комментариями к решению.

Как совмещать онлайн и очные уроки

Совмещать форматы можно без путаницы, если у всех уроков одно расписание и понятные правила.

• отмечайте формат у каждого урока, чтобы не перепутать, куда ехать, а куда звонить;
• оставляйте между очными уроками время на дорогу, а после онлайн-урока несколько минут на заметки;
• если цены онлайн и очно разные, зафиксируйте их до первого занятия;
• собирайте очные уроки в одни дни, а онлайн в другие, чтобы меньше ездить.

Для планирования недели подойдет таблица расписания в TeacherDesk. Онлайн и очные уроки стоят в одном календаре, повторяющиеся занятия создаются один раз, переносы занимают пару нажатий, а ученик получает напоминание за час до урока. Для онлайн-урока ссылка лежит в карточке занятия. Платформу можно попробовать бесплатно 14 дней.

Коротко о главном

• Где проводить онлайн-уроки: в видеосвязи с отдельной доской или на платформе, где видео, доска и материалы открываются по одной ссылке.
• Онлайн подходит большинству школьных предметов и языков, очно лучше для младших школьников и работы руками.
• Минимум техники: ноутбук с камерой, гарнитура, стабильный интернет с запасным каналом, для точных наук планшет со стилусом.
• На онлайн-уроке ученик должен больше писать, чем слушать: меняйте активность и отдавайте ему доску.
• Совмещая форматы, держите все уроки в одном расписании и договоритесь о ценах заранее.